French+III+Homework


 * class meets Fridays from 8: 45 a.m - 10:00 a.m with Professeur Perriguey-Keene. ** Homework assignments will be listed here in reverse chronological order. This means that the most recent homework will appear at the top of this page. We try to list current homework by the Sunday following Friday's class or Monday morning at the latest.


 * Bienvenue ** au cours élémentaire français III!

Les devoirs seront postés le dimanche soir au plus tôt ou le lundi midi au plus tard.

Nous utiliserons le manuel **Vis-à-vis** (4e édition). __ Référence __ : Vis-à-vis, (4th edition) (McGraw-Hill, 2007) E. Amon, J. Muyskens, A. Omaggio-Hadley ISBN-10: 0073535427 ISBN-13: 9780073535425

__ Site web __ : [|www.mhhe.com/visavis4]

Pour me contacter, écrivez-moi au courriel suivant: **hperrigu@jccc.edu** On corrigera A et C p 461 ainsi que les questions sur le blog d'Hector dans le manuel et A p 333 dans le cahier. Faites les exercices suivants: Bonne semaine et à vendredi! - //LE SUBJONCTIF// - Lisez pp. 456-460 et faites les exercices A p 458, C p 459, A p 461 et C p 461 dans le manuel. -En classe, nous ferons quelques exercices dans le cahier (pp.329-335) //L'ENVIRONNEMENT ET LES PROBLÈMES DE SOCIÉTÉ// -Lisez le blog d'Hector dans le livre p.454 et répondez aux questions suivantes: 1- Définissez la génération <>. 2- Comment Hector envisage-t-il l'avenir? 3- Expliquez l'expression <>. 4- Expliquez le point de vue de d'Alexis, de Charlotte, De Poema et de Mamadou. De qui vous sentez-vous le plus proche? 5- Quels sont, d'après vous, les problèmes majeurs que le monde devra résoudre dans les 20 prochaines années? 6- Que faites-vous personnellement en faveur de la protection de la nature? - 1- MANUEL Lisez pp. 444-447 et pp.450-452 et faites les exercices A, B et C p 448, A et B p 452, C et D p 453
 * Pour vendredi 17 mai** (notre dernier cours!!!!)
 * Pour vendredi 10 mai**
 * Pour vendredi 3 mai**

2- CAHIER On choisira quelques exercices parmi les pages 322-326. - On commencera le chapitre 16: 1- Étudiez et essayez de mémoriser le vocabulaire (verbes et sustantifs/ manuel p 467/ p 440/ pp. 442-3) 2- Lisez pp. 440-443 dans votre livre de texte et faites les exercices A et B p 441 ainsi que ABC p 443 3- Faites les exercices ci-dessous: - 1- Relisez les pages sur les adjectifs et pronoms indéfinis et faites les exercices B et C p 430 dans le manuel et B et C p 312 dans le cahier. 2- Faites aussi A et B p 315 (faire le bilan) dans le cahier ainsi que les pages suivantes. - MANUEL 1- Révisez pp.397-400 (la comparaison de l'adjectif) 2- Lisez pp. 424-425 (la comparaison de l'aderbe et du nom) Faites A p 426 3- Lisez également pp. 427-429 (les adjectifs et les pronoms indéfinis) Faites B p 430
 * Pour vendredi 26 avril**
 * Pour vendredi 19 avril**
 * Pour vendredi 12 avril**

CAHIER Faites B p 310, D p 311, B et C p 312 Consulter les sites suivants:: [] [] [] [] - -Lisez pp. 417-419 et faites les exercices B, C, D p 420 et E, F p 421. Lisez également à voix haute le texte p 422 (manuel) -Faites l'exercice B p 306 (cahier)
 * Pour vendredi 5 avril**

Quelques sites internet sur le conditionnel présent: [] [|http://faculty.wwu.edu/oussele/OusselinConjugaisons.html#Verbes] au présent du conditionnel [|http://faculty.virginia.edu/ajmlevine/grammar/demandepolie_cloze.htm] [|l][|http://www.nelsonthornes.com/secondary/modern_lang/ap/grammarnet/ch6quiz2.htm] [|l][] [] Relisez les pages sur les pronoms interrogatifs dans le manuel pp. 413-416 et faites les exercices A, B, C p 416 et D p 417. Faites également les exercices pp. 303-304 dans le cahier. **-** Cyprienne me remplacera. Complétez les feuilles suivantes sur les loisirs: **-** On commencera le chapitre 15. 1- Lisez pp. 410-412 dans votre manuel et faites les exercices A et B p 411 (les loisirs/ les verbes courir et rire) 2- Faites les exercices pp. 299-302 dans le cahier (ci-dessous)
 * Pour vendredi 29 mars**
 * Pour vendredi 29 mars**
 * Pour vendredi 15 mars**
 * Pour vendredi 8 mars**

A consulter-> sites internet sur les loisirs [] [] [] [|http://web.archive.org/web/20071210212543/] [|http://www.utas.edu.au/french/language/ventenpoupe/chapitre_14/chap14voc.htm] - 1- Rélisez le chapitre 14 dans votre manuel. 2- Faites les exercices des pages 293-295 dans votre cahier. 3- Faites également les exercices ci-dessous: 4- Attendez-vous à une interrogation! (Expect a little quiz!) A- Lisez le texte p 390 et répondez aux questions suivantes: 1- Pourquoi Hector est-il angoissé? 2- Quelles sont les difficultés du métier d'artiste? 3- Comment gérer son argent quand on n'a pas de salaire régulier comme Hector? 4- Parmi les commentateurs du blog, qui est le plus encourageant? 5- Hector, aime-t-il son travail? 6- Quels sont les avantages et les inconvénients de votre métier? 7- Racontez vos premières expériences professionnelles (stages [internships], petits boulots, etc...)
 * Pour vendredi 22 février**
 * Pour vendredi 15 février**
 * Pour vendredi 15 février**

B- Lisez pp. 397-400 dans votre manuel (le comparatif et le superlatif des adjectifs)

C- Faites les exercices pp. 290-292 dans votre cahier

[] [] [] [] [] [] [] //Les pronoms relatifs// Lisez pp. 392-396 Faites les exercices B et C p 395 et D p 396.
 * Quelques sites sur le comparatif et le superlatif des adjectifs:**
 * Pour vendredi 8 février**
 * Pour vendredi 8 février**

[] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] []
 * Quelques sites sur les pronoms relatifs simples: qui, que, dont, où**

//Le message// //La porte que quelqu'un a ouverte// //La porte que quelqu'un a refermée// //La chaise où quelqu'un s'est assis// //Le chat que quelqu'un a caressé// //Le fruit que quelqu'un a mordu// //La lettre que quelqu'un a lue// //La chaise que quelqu'un a renversée// //La porte que quelqu'un a ouverte// //La route où quelqu'un court encore// //Le bois que quelqu'un traverse// //La rivière où quelqu'un se jette// //L'hôpital où quelqu'un est mort.// //Jacques Prévert// Bonne semaine et à vendredi! - Le futur On corrigera les exercices p 386, p 388, B et C p 395 et D p 397 dans le livre ainsi que l'exercice C p 287. - 1- On corrigera les exercices p 385, 386 et 388. Je ramasserai le paragraphe que vous avez écrit au futur. 2- Lisez pp. 392-394 et faites les exercices B et C p 395 et D p 397 dans le manuel 3- Faites également l'exercice C p 287 dans le cahier -- 1- On corrigera les exercices du cahier et du livre donnés pour le 11 janvier. 2- Lisez les pages 385-389 sur le futur simple et faites les exercices p 385, 386 et 388. Ecrivez également un paragraphe (6-8 lignes) en employant des verbes au futur: Dans dix ans....
 * Pour vendredi 1er février**
 * Pour vendredi 25 janvier**
 * Pour vendredi 18 janvier**

[] [|http://faculty.wwu.edu/oussele/OusselinConjugaisons.html#Verbes] au futur simple
 * Quelques sites sur le futur:**

//Tu verras//, Claude Nougaro [] //Ces mots stupides//, Sacha Distel et Johanna Shimkus [] //Octobre//, Francis Cabrel [] //La dernière minute//, Carla Bruni [] //Demain//, Les Fabulous Troubadors [] _ __Les métiers__ Compléter la feuille À chacun son métier (donner des détails)/ donnée pour le 04/01/2013 Faire l'exercice C p 278 dans le cahier
 * Chansons (futur):**
 * Pour vendredi 11 janvier**

__A la banque/ Le budget__ Manuel:Lire les pages 381 et 382 et faire les exercices de ces pages. Cahier: pp. 278-280

__Le verbe ouvrir__ Manuel: Lire la page 383 et faire A p 383 Cahier: A p 280

Cahier chapitre 14: Sur le marche du travail - 1- conversation: ce que vous avez fait pendant les vacances (passé composé/imparfait) 2- révisez les nombres en français 3- chapitre 14 -manuel: lire pp. 378-382 et faire A et B p 380 -feuilles (ci-joint): à compléter - 1- MANUEL Relisez le chapitre 13
 * Pour vendredi 4 janvier**
 * Pour vendredi 14 décembre **

2- CAHIER On corrigera pp. 272-274 (faire le bilan)

3- RÉVISON CHAPITRE 13 (ci-dessous)

4- A la demande générale, on révisera les nombres et on fera un peu de phonétique.

Bonne semaine et à vendredi!

- 1- MANUEL - Révisez le passé composé p 191 et p 212 - Révisez l'impératif p 162 - Relisez le chapitre 13 - On fera B et C p 370 en classe
 * Pour vendredi 7 décembre**

2- CAHIER - On fera A p 270 en classe - Faites pp. 272-274 (faire le bilan)

Quelques sites sur l'impératif des verbes pronominaux: [|http://www.connectigramme.com/verbpron.html/verbpron.htm#imperatif] [] [] [] [] [] [] [] - MANUEL Etudiez p. 362; pp. 366-370 Faites les exercices A, B et C p 367; A p 369; B et D p 370 EN CLASSE, on fera également la lecture du blog d'Hector et on corrigera les exercices du cahier pp. 260-261
 * Pour vendredi 30 novembre **

Quelques sites internet sur les verbes pronominaux au passé composé: [] [] [] -

1- Révisez les verbes pronominaux de la routine (manuel p 357/ p 361). On corrigera la page 259 dans le cahier 2- MANUEL Lisez pp. 358-360 et faites les exercices A p 359 et B p 360 Lisez le blog d'Hector p 364 3- CAHIER Faites également les exercices p 260 et 261 - 1- En classe, on corrigera A + B p 357 (manuel) et A p 258 (cahier)/ révisez le vocabulaire du corps humain 2- MANUEL: Lisez les pages 358-361 et faites les exercices A p 359, B p 361, A p 362 et C p 363 3- CAHIER: Faites la p 259
 * Pour vendredi 16 novembre**
 * Pour vendredi 9 novembre**

Quelques sites sur les verbes réfléchis: [] [] [] [] [] [] [] [] - 1- On terminera le chapitre 12 (activités auditives). 2- Lisez pp. 354-6 dans le manuel et faites les exercices p 355 et p 356. 3- Faites également les exercices du cahier p 257 et p 258
 * Pour vendredi 2 novembre**

lexique: [] [] []
 * Sites internet: le corps humain**

activités: __[]__ __[]__ __[]__ __[]__ __[]__

1- Faites //A l'écoute sur Internet// (manuel p 346 et site web ci-dessous) [] 2- Révisez le vocabulaire pp. 348-9 dans le manuel. 3- Faites la feuille de révision ci-jointe ainsi que l'exercice A p 247 et B p 248 dans le cahier. _ -les verbes suivis de l'infinitif relisez pp.336-337 dans le manuel et faites pp. 243-244 dans le cahier -les adverbes de manière lisez pp. 339-340 dans le manuel et faites l'exercice B p 342 ainsi que la page 245 le cahier __
 * Pour vendredi 26 octobre**
 * Pour vendredi 19 octobre**

1- Relisez l'ordre des pronoms (pp. 331-2) et faites les exercices de la page 333. 2- Lisez la feuille ci-dessous: 3- En classe, j'apporterai des exercices sur les pronoms. 3- Lisez pp. 336-7 et faites les exercices de la page 338. _
 * Pour vendredi 12 octobre**

1- révisez les nombres de 0 à 1000 2- révisez les pronoms toniques/ accentués pp 327-9 3- relisez et prenez des notes:p 270 les pronoms d'objet direct p 299 les pronoms d'objet indirect p 308 les pronoms y et en 4- lisez pp.330-332 dans votre manuel et faites les exercices pp.238-239 dans votre cahier 5- consultez les sites internet suivant: [] [] []
 * Pour vendredi 5 octobre**

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LIVRE- Lisez les pages 325-330 et faites les exercices A p 325; A et B p 329 (les verbes vivre/ suivre/ les pronoms accentués) CAHIER- Faites les exercices A p 235, p 236 et p 237 On révisera également les dates. [] []
 * Pour vendredi 28 septembre**

Jeux pour pratiquer les dates: [] []

1- Apportez une photo/ image d'un monument. Nous essaierons de deviner à quelle période il appartient (époque romaine, médiévale, classique, contemporaine...)
 * Pour vendredi 21 septembre**

2- Faites les exercices pp. 233-235 dans votre cahier [pour B p 234 et C p 235, allez sur le site internet de Vis à vis [|www.mhhe.com/visavis4] appuyez sur "student edition" choisissez le chapitre 12 appuyez sur "Audio Program" et faites les activités de la leçon 1 []]

3- On terminera de corriger C p 324 et on fera les verbes suivre et vivre pp. 325

1- Lisez pp. 320-324 dans votre manuel et faites les exercices p 321 et p 324. 2- Complétez la feuille ci-jointe: Bonne semaine et à vendredi!
 * Pour vendredi 14 septembre**


 * p.s: Compl é tez é galement la fiche informative. Merci. **

présentations/ introduction au cours
 * Vendredi 7 septembre **