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Monday, April 23

  1. page French IIIB edited ... Mon courriel: heleneperriguey@yahoo.com Bienvenue! Pour vendredi 27 avril 1- Lisez pp. 360…
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    Mon courriel: heleneperriguey@yahoo.com
    Bienvenue!
    Pour vendredi 27 avril
    1- Lisez pp. 360-361 et faites les exercices 2, 3 et 4 p. 361
    2- Complétez les exercices ci-desous:
    {LES PHASES DE LA VIE.docx}
    Lynda Lemay - Ceux que l'on met au monde
    https://www.youtube.com/watch?v=Tf1BAeBARO4&index=6&list=PLMP8WV1guTOHijWGpvHa3hWzXxMVxciZ8
    Bonne semaine et à vendredi!

    Pour vendredi 20 avril
    1- On corrigera les exercices sur les sentiments et les émotions.
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    {LES VERBES PRONOMINAUX À SENS RÉCIPROQUE.docx}
    {LES VERBES RÉCIPROQUES.docx}
    Bonne semaine et à vendredi!
    Quelques chansons (verbes pronominaux à sens réciproques)
    Boulevard des airs: On se regarde
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    11:59 am
  2. page French IV Conversation edited ... Bienvenue à ce cours de conversation guidée! Mon courriel: heleneperriguey@yahoo.com Pour v…
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    Bienvenue à ce cours de conversation guidée!
    Mon courriel: heleneperriguey@yahoo.com
    Pour vendredi 27 avril
    1- Qu'est-ce que je t'offre (correction des exercices)
    2- Camille Pissarro: Les jardins des Mathurins (explication du tableau- Paula Leffel)
    3- Peintures-distribuées en classe (dire ce qu'il s'est passé et ce qu'il va se passer)
    Bonne semaine et à vendredi!

    Pour vendredi 20 avril
    1- Discussion du texte: antisémitisme et islamisme (suite et fin)
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    https://labelleassiette.fr/blog/bien-recevoir-ses-invites/
    http://linelavoie.ca/agir-en-hote-avise-se-comporter-en-bon-invite/
    Bonne semaine et à vendredi!
    Pour vendredi 13 mars
    On parlera: antisémitisme et islamisme.
    (view changes)
    11:39 am

Sunday, April 22

  1. page Advanced Spanish IV Grammar with Conversation edited ... TRABAJO para el 23 de marzo, y TAREA para el 30 de marzo, 2018: Estoy ENFERMA, y no quiero que…
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    TRABAJO para el 23 de marzo, y TAREA para el 30 de marzo, 2018: Estoy ENFERMA, y no quiero que se enfermen por mi culpa! Lo Siento que no puedo estar con Uds. esta semana! Si no han hecho los ejercicios G, H en el WORKBOOK de ASI ES en las pgs. 70-71 haganlos en clases ( El Workbook esta en el WIKI) y entre Uds. corrigan sus respuestas, explicando por que usaron por o para. Durante la semana vuelvan a repasar las reglas del uso de POR/PARA, y hagan el siguiente ejercicio para practicar el uso de POR/PARA un poco mas. Despues de terminarlo, traduzcan el parrafo.
    Complete Ud. con POR o PARA, lo que el abuelo de Pepe le conto sobre sus viajes:
    ...
    a España, primeraprimera vez, se viajaba barco.barco. Estuvimos en el mar seisseis dias una
    ...
    pasajeros enviaron elel medico y
    ...
    no durmio trestres dias. ser
    ...
    Podiamos correr todostodos los rincones
    ...
    barco solo nosotros. comer,nosotros. comer, teniamos que
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    al comedor. mimi mama, esto
    ...
    era facil tenertener que vestir
    ...
    comedor pasabamos dosdos puertas grandisimas
    ...
    las manos todotodo el vidrio.
    ...
    España fue avion.avion. !Que diferencia!
    ...
    que estudiaba piloto. serpiloto. ser español, hablaba
    ...
    ingles. Camine elel avion, pero
    ...
    cuando caminaba elel barco. La
    ...
    fue servida trestres aeromozos agradables.
    ...
    de aeromozo veinteveinte años. Me
    ...
    seis vuelos mesmes y lolo general descansa unosunos cinco dias
    ...
    El viajar avionavion es mas
    ...
    daria yo unun viaje en barco!
    TAREA par el 27 de abril, 2018: Estudien el paquete que les di en clase sobre Los Diferentes Equivalentes de "but" y luego hagan los ejercicios en las paginas 107 y 108 de este mismo paquete. Si no pudieron asistir a clase el viernes 20 de abril, les tendre copias de este paquete la proxima semana. Que tengan una buena semana!

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  2. page Spanish V Conversation with Reading edited ... TAREA para el 23 de marzo: En "Civilizacion y Cultura" lean las pgs. 69-71. Hagan un…
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    TAREA para el 23 de marzo: En "Civilizacion y Cultura" lean las pgs. 69-71. Hagan una investigacion sobre UNA de las siguientes y traigan su informe a clase ( en espanol, por supuesto!) No tiene que ser demasiado largo. Lo van a leer delante de la clase. Estos son los temas: Laura Esquivel, Isabel Allende, Pablo Picasso, Diego Velazquez. Sor Juana Ines de la Cruz, Gabriela Mistral, Ana Maria Matute, Carmen Laforet, La Real Academia Espanola de la Lengua.
    TRABAJO para clase el 23 de marzo y TAREA para el 30 de marzo, 2018. Siento MUCHO no poder estar con Uds. para clase, pero amaneci ENFERMA y no quiero que se enfermen por mi culpa! Durante esta clase, usen el tiempo para revisar y corregir sus informes que escribieron con los temas que les di. Con un(a) compañero(a) de clase, lean y corrigan lo mejor que puedan. Look for gender/number agreement for nouns/adjectives, correct verb conjugations, articles, vocabulary, spelling and sentence structure. Traigan estos informes a clase la proxima semana para leerlos en voz alta en clase. Durante la semana, leen en CIVILIZACION Y CULTURA p. 73-74 IV. Las mujeres en la politica. Discutiremos la lectura en clase.
    TAREA para clase el 27 de abril , 2018: Lean la introduccion al cuento y la informacion sobre el autor, y el cuento "De Lo que Acontecio a un Mancebo que se Caso con una Mujer Muy Fuerte y Muy Brava" que les di en clase el viernes pasado. Para los que no estuvieron en clase el 20 de abril, tengo copias para Uds. Que tengan una muy buena semana!
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  3. page Spanish III Conversation with Grammar edited Viernes 27 de abril del 201 Vamos hablar del video del "pescador y el banqueo" de la se…
    Viernes 27 de abril del 201
    Vamos hablar del video del "pescador y el banqueo" de la semana pasada
    Ver este video de este pueblo magico en Mexico "Taxco"
    https://youtu.be/_ECpnfk_43
    ejercicio "crucigrama" en subjuntivo

    viernes 20 deabril del 2018 (clase #28)
    Haced frases en presente "Subjuntvo" con las siguientes clausulas:
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  4. page Spanish IV Conversation with Grammar edited viernes 27 de abril del 2018 (clase #29) hacer frases con: cuando (when) en cuanto (as soon as)…
    viernes 27 de abril del 2018 (clase #29)
    hacer frases con:
    cuando (when)
    en cuanto (as soon as)
    tan pronto como (as soon as)
    luego que (as soon as)
    hasta que ( until)
    despues de que (after)
    en clase volveremos a leer la historia de las ranas y platicaremos acerca de eso y el mensaje.
    ver el siguiente video: Hablaremos de Taxco (pueden ver otro video en espanol en Youtube si lo prefieren referente a Taxco
    https://youtu.be/_ECpnfk_43g

    viernes 20 de abril del 2018 (clase #28)
    Hacer frases en subjuntivo con las siguientes clausulas:
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  5. page Italian III Grammar edited Venerdi' 10:30 a.m. - 12:00 p.m. Compito per il 27 aprile Ultimate Italian Review, p.91, G, H,…

    Venerdi' 10:30 a.m. - 12:00 p.m.
    Compito per il 27 aprile
    Ultimate Italian Review, p.91, G, H, I

    Compito per il 20 aprile
    Do Imperativo {Imperativo.pdf}
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    9:34 am
  6. page Italian IA Homework edited Italiano IA Compito per il 27 aprile Traduzione.4.22.18 {Traduzione.4.22.18.pdf} . Compito p…

    Italiano IA
    Compito per il 27 aprile
    Traduzione.4.22.18 {Traduzione.4.22.18.pdf} .

    Compito per il 20 aprile
    Do Passato Prossimo Prattica {passato prossimo. aprile.2018.pdf}
    (view changes)
    9:33 am
  7. 9:30 am

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